为了帮助老师搭建跨学科项目教学体系，提升其跨学科主题设计的能力，历下区教体局举办了以“跨学科·项未来”为主题的教育培训，历下区教育和体育局教学研究中心董晓杰主任及历下区的全体教师参加了此次培训。

　　董主任提到：要重视新课标的核心素养导向，注重培养孩子终身学习和解决问题的能力，并对本次跨学科主题活动进行了明确的要求。

　　接着，北京师范大学教育学部，课程与教学研究院高潇怡教授围绕“用理解而教”为教师们讲解了有关项目式学习的具体问题。高教授用一个生动的课堂案例向我们揭示了项目式学习的目的和意义，并结合当前跨学科教育实践存在的问题必威电竞，系统梳理了项目式学习的特征、本质和设计思路，让老师们对跨学科项目的本质和实施过程有了更加深刻的理解。

　　基于项目式的跨学科学习室一种协作的深度学习活动，是一种跨界的创新实践活动，与传统的教学模式相比，更容易用新颖、创新的教学方式来激发学生的好奇心和学习兴趣，提升学生自主思考、合作探究的能力，能够帮助学生更好地将知识应用于实践。然而想要搭建起成熟的跨学科设计并不是一蹴而就的事情，还有很长的路要走。

　　此次“跨学科·项未来”主题培训为老师提升跨学科设计能力提供了一个良好的思路，通过学科专家的讲解，老师们认识到了自己在跨学科教学方面的局限和误区，懂得了跨学科的初心是为了让学生更好地理解，打通知识和概念的脉络，对跨学科设计的思路和设计步骤也有了更加全面的认识必威电竞。教师们纷纷表示：在今后的教学过程中，要将本次培训学到的知识点内化于心，外化于形，用切实的教育举措提升自身跨学科教学的能力。

　　下一步必威电竞，历下区教体局也将持续发力，继续为教师们搭建学术交流、互动的平台，培植开放、创新、自由的教育土壤，鼓励、支持老师积极开展各种形式的跨学科主题活动设计。必威电竞必威电竞必威电竞